6月21日下午,我校在松山湖校区5-102报告厅举办2023年教科创教学相长项目化团队立项启动仪式。立项建设教科创教学相长项目化团队,既是我校为建设一支具有培养应用型专门人才,具有较强的技术开发、服务区域经济社会实践应用能力的“双师双能型”教师队伍的有力举措,又是不断提升学生实践应用能力和应用创新能力,培养学生科学研究能力的重要路径。
我校校长梁瑞雄,校党委书记吴念香,副校长吴立平、李才,教务处、科研处、学生处、创新创业学院、团委等职能部门主要负责人,各二级学院领导,项目团队教师及学生代表200人参加启动仪式。本次仪式由副校长吴立平主持。
领导宣读立项文件
校党委书记吴念香宣读了《校企协同背景下金融类专业创新人才培养团队》等60个团队立项建设文件。
立项团队
在此次项目的申报中,脱颖而出的有艺术设计学院院长刘亚军率领的“现代应用视觉研究中心创新人才培养实践研究团队”等13支立项团队;机电工程学院副院长姜炳春率领的“轻合金材料制备与表面改性研究团队”等13支立项团队;计算机学院副院长肖波率领的“基于课外实践的教学相长育人过程研究团队”等5支立项团队;财经学院副院长丁文晖主要参与的“金融类专业赛教研融合实践育人团队”等12支立项团队;管理学院博士区章嫦率领的“兰洋跨境电商创客团队”等11支立项团队;外国语学院跨境电商产业学院执行院长高丹率领的“校企双导师制与项目制协同育人模式研究”等5支立项团队;通识教育学院教授陈剑军率领的“数学赛事问鼎与致用团队”等2支立项团队,从而开启了二级学院高度重视,教授博士亲自上阵,优秀学子积极参与的教科创教学相长项目化团队建设新模式。
艺术设计学院13支立项团队
机电工程学院13支立项团队
财经学院12支立项团队
管理学院11支立项团队
计算机学院5支、外国语学院5支、通识教育学院2支立项团队
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此次立项的教科创教学相长项目化团队,建设周期为2年,学校投入了240万元经费资助团队建设。希望各团队在校企协同教研成果、科研成果、竞赛获奖成果、创新创业成果等方面取得突破性进展,为学校顺利接受新一轮审核评估、为硕士点立项单位建设、为“十四五”规划目标的实现提供成果支撑和保障。
颁发立项证书
副校长李才为计算机学院和艺术设计学院立项团队颁发立项证书。
副校长吴立平为机电工程学院立项团队颁发立项证书。
党委书记吴念香为管理学院和外国语学院立项团队颁发立项证书。
校长梁瑞雄为财经学院和通识教育学院立项团队颁发立项证书。
项目团队代表发言
教师代表
管理学院区章嫦博士结合自己团队的建设经验,提出通过产教深度融合促进学校教育链与产业链、技术链与人才链有效融通,率先拥抱行业、对接产业、引进企业,加强全体团队教师精准聚集产业人才培养,在2023年的产教融合工作中共同做学生锤炼品格、扩展知识的引路人,引导学生以创新思维,构建祖国的美好未来。
学生代表
钟庆森同学代表全体项目团队进行发言,他对学校的辛勤栽培表示感谢,他与伙伴共同见证广科正成为大学生科创的一片沃土。他号召所有团队的同学,做敢想、敢做、敢拼的奋斗者,永不言败,奋勇向前,而明天他们将以产业精英的身份来回应广科创百年学府的号召。
最后,校长梁瑞雄对本次活动进行了点评。梁校指出“创百年学府,育产业精英”,必须要围绕产业链、创新链,依托专业集群搭建应用创新型人才培养“立交桥”,构建“教科创相融合,教学做一体化”的应用型人才培养模式。并对这60个项目团队寄予厚望,希望通过团队建设切实提高我校的人才培养质量,不断提升教师们对接产业能力及同学们的实践应用和创新能力,从而培养高质量人才,服务地方经济发展。
本次校教科创教学相长项目化团队立项启动仪式的圆满举行,标志着广东科技学院在“创百年学府,育产业精英”的新征程上,明确了方向,积聚了力量,看到了希望。为区域产业创新发展增值赋能,为东莞市经济发展提供“平台+技术+人才+服务”的专业化服务支撑开启了新篇章。
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文字 | 党委办公室 教务处 唐慧玲 图片 | 新闻中心 黄禹淇 彭铭宇编辑 | 新闻中心 唐慧玲
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